令和6年度 宮川っ子
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| 一つ上へ | |||
| 令和6(2024)年度 年間行事計画.pdf 594 |
281.99 KB
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2024/05/01
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| 学校だより (修了式).pdf 51 |
374.29 KB
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2025/03/27
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| 学校だより (冬休み号).pdf 87 |
595.84 KB
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2024/12/26
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| 学校だより (1月).pdf 70 |
830.86 KB
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2025/02/12
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| 学校だより (12月).pdf 113 |
1.04 MB
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2024/12/09
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| 学校だより (2月).pdf 77 |
730.02 KB
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2025/02/12
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| 学校だより (3月).pdf 41 |
1.14 MB
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2025/03/27
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| 学校便り( 4月) 第1号.pdf 344 |
565.73 KB
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2024/04/12
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| 学校便り(全国学力・学習状況調査1).pdf 52 |
102.31 KB
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2024/11/21
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| 学校便り(全国学力・学習状況調査2).pdf 47 |
132.36 KB
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2024/11/21
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| 学校便り(夏休み号).pdf 79 |
711.62 KB
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2024/08/19
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| 学校便り(10月).pdf 69 |
686.28 KB
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2024/11/21
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| 学校便り(11月).pdf 72 |
784.52 KB
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2024/11/21
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| 学校便り(4月) 第1号(入学式用).pdf 264 |
491.52 KB
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2024/04/12
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| 学校便り(5月)第2号.pdf 210 |
846.63 KB
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2024/05/01
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| 学校便り(6月).pdf 134 |
747.81 KB
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2024/06/12
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| 学校便り(7月).pdf 96 |
821.6 KB
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2024/07/12
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| 学校便り(9月).pdf 138 |
662.98 KB
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2024/09/02
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東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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